学生们在听过沈武寰的演奏,并得知沈武寰将作为指导老师来指导自己之后,也不由的开始兴奋起来。
这些长时间没有新曲目演奏的学生,在得知能够参加沈教授新曲目的首演,自然不会错过这个机会,训练起来也格外卖力。
沈武寰和胡亚玲对于总谱的修改保留了全奏段的辉煌,也相对降低了演绎段落的难度,虽然仍具有相当的挑战难度,但让学生乐团来负责演奏,并不是不可能的事情。
整体演奏效果经过了十来天的指导已经初具规模。
但这也只是跟沈武寰的合奏才能够出现这种效果。
协奏曲中领奏的音乐家都具有卓绝的领导才能,他们只需要发挥百分之三十左右的功力,就可以完全影响到乐团的音乐风格。
可以说沈武寰在演奏的过程中完全将胡亚玲架空了出来。
但这也是没有办法的事情,如果不能早一步让乐团熟悉合奏的感觉,恐怕时间上就来不及了。
胡亚玲正是因为知道这些事情才没有闹脾气。
当然,更多的是,她从沈武寰身上学到了很多东西。
事实上沈武寰并不懂指挥和配器,这也是为什么沈武寰需要和胡亚玲合作的原因。
配器是一门非常博大精深的学问,这需要非常卓绝的脑内声音来模拟交响乐的状况。
沈武寰虽然拥有这种天赋,但现阶段却没有相应的知识。
所以她从演奏者的视角来跟胡亚玲沟通,并最终完成了这个改版。
乐团成员们每天都在加练,练习时间从原本每天的两个小时增加,到了四个小时,最后几乎全天都在练习。
其中数个小时都是以小组形式练习,最后再用几个小时来合奏。
这在原来看几乎是不可思议的现象却在现在真实的出现在人们面前。
乐团成员的异常现象很快就席卷了整个校园。
学校都知道了沈武寰已经接任学校的管弦乐团,并且似乎在酝酿着新的曲子。
这对于学生来说可是大新闻,他们每天都在关注着学生乐团的动向。
闹到最后,甚至出现了乐团学生大面积缺课的情况。
要知道这些乐团成员,虽然不少人是靠着家里的人脉关系进来的,但其本身的实力也是在学校里排的上号的,再加上他们的身份,可以说是老师的重点关注对象。
学校的老师在得知这样的学生翘掉自己的课之后,会发生怎样的愤慨几乎是可想而知的。
校领导在得到反馈之后,对这种情况相当重视,教导处安排几位老师找到了沈教授,希望可以和她谈谈。
即便你沈武寰再如何实力高超,也不能因为你的安排让学生不去上课吧?
可在观摩了一下沈武寰和乐团的合奏之后,这些人集体变成了哑巴。
在他们的眼中,沈武寰俨然就是一个超级大疯子!
能作出这种音乐的人简直不可理喻。
他们甚至忘记了来这里找沈武寰到底是为了什么。
不过即便他们真的对沈武寰进行劝导,那也都是无用功,他们可以看得到那些学生眼中的狂热已经到了病态的地步。
沈武寰就像是一棵生长在绿草地之中的百丈罂粟,无时无刻不散发着惊人的吸引力!
学校的动作没有逃过学生们的耳目,可最终一切趋于平静,学生乐团依然如同疯子一般进行着训练。
这更渲染了事件的神秘性。
整个学校的学生都在期待着,沈教授到底会弄出一首什么样的曲子来!
一切事情的发展都朝着既定轨迹前行着,却不包括整个事件的核心人物。
辛向阳苦着脸问沈武寰:“沈教授,这首曲子实在太难了,我真的能够在三个月里练成吗?”
沈武寰笑着说道:“没事,首演失败了也没关系,我这里还有三首曲子,都是用来帮助你完成《钟声》的。”
“什么?还有三首曲子?”辛向阳两眼一翻整个人晕过去了。
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