会被人瞧不起，尽管她一个人照看三个孩子很辛苦，还是谢绝了公公婆婆的好意，让老俩口在中国好好享受他们退休后的生活。

　　我们社长的女儿出生后，住在中国的爷爷奶奶也已经退休，社长是独生子，他的父母在中国闲着没啥事，也很想照看小孙女。可社长妻子受日本人自主自立观念的影响，照顾孩子的事还是由她个人承担。

　　日本孩子从小就很自立，也很懂得遵守交通规则，意志力和耐寒能力也比中国的孩子强。

　　在日本的小学校门口，看不到有接送孩子上学放学的家长，孩子上学放学有的由校车接送，家长只是在校车定点停车的地方送孩子或接孩子。大部分孩子上学或放学都会结伴站排同行。一些放学后在公园里嬉戏打闹的小孩也没有家长的陪伴，孩子在玩耍和奔跑的时候胳膊腿即使被磕碰出血也不会听到哭声，寒冷的深秋孩子穿着短裤走在街上依然看不出有什么不适应。

　　在日本，孩子到了二十周岁才为法定成年人。不管是平民家的孩子还是富人家的孩子，一进入成年阶段他们靠自己能力生存的意识就会迅速释放出来，边上学边打工的高校生在餐饮、超市、加油站等服务行业极为普遍，靠自己能力赚钱补贴学费的孩子会受到老师和同学的赞美。倒是那些家境不错不需要自己出去打工挣钱补充学费的孩子反而产生一种“寄生虫”似的自卑感。

　　与日本孩子不同的是，很多中国人对孩子过于溺爱，富人家的孩子当成富人养，穷人家的孩子也当成富人养。其结果是养出了一批不能吃苦，不肯务实的“啃老族”。这种家庭教育导致的结果不能说不是一种悲哀和失败。

　　从培养孩子自立、自尊、自爱、自强的角度看，日本人的冷暖人情却也值得借鉴。

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