通常是看不出来的,只有让他们执政一方,然后过一段时间,再去看看他们的执政成果,然后自然而然就能区分人才和庸才了……
这一点,放在教育上也是如此……
自古以来,什么样的教育方式才是对于学生来说最好的,一直以来都是争论的话题,究竟是素质教育好,还是应试教育更好,本身就是一个很难有结论的话题,尽管绝大多数人在表面上都认同素质教育优于后者,但是实际上,应试教育在短时间里却还是不可动摇的,因为这种教育方式本身,是最直接的能够衡量一个学习能力的方式,至于素质教育虽然看起来很美好,但是其中的弊端却也非常多,分数虽然不说明问题,但是分数却往往是公正的东西!
西方人和东方人的社会结构不同,社会风气也完全不同……
从某种意义上来说,教育方式自然也是会有所不同,这一点本身就是没有什么可以过多的去诟病的地方,一味的模仿是不会有什么好结果的……
只有实践才能够得出最好的结论来!
同样的道理,在修行的道路上其实也是如此!
自古以来,就有所谓修真的概念!
所谓的修真是什么意思,其实就是通过修行的方式来找寻真实!
这里的真实,通常是两个方面,一方面是自我的真实,一个是世界的真实!
自我的真实是内在的一种表现,而世界的真实则是外在的客观因素!
而这也就是所谓的内修和外修的区别!
内修追求的是强化自身的意志和精神,强化自己的内在灵魂,使得自己的灵魂通过修行能够达到独立存在的目的,甚至通过灵魂遨游天地,上天入海,摘星拿月!
这种修行,就是一种典型的修真者的修行方式,他们追求的让自己的灵魂不依赖于自己的肉身,达到一定的境界之中,就可以实现所谓的灵魂脱壳,也就是灵魂脱离身躯直接存在并且干涉现实,当然,一般来说,达到这种境界的灵魂,也就不会被称为是灵魂了,而是会被称为所谓的元神!
是的,元神!
修行到一定高度的修士,对于他们来说,身体就不是必须的存在了,尽管对于他们来说,自己原本的身躯依然非常重要,但是却并不是像是普通人那样不可或缺的东西,尤其是当他们的元神力量达到一定的强度之后,甚至可以轻易的转世投胎,并且在短时间里恢复自己过去的全部记忆,并且拥有自身的全部力量,因为他们的力量本身是和自己的元神绑定在一起的,所以就算是换了一个身躯,依然可以拥有强大的力量……
这种修行本身,其实就是一种对于自我的修行,完全不需要依赖任何的外物,自身就是真实,修行到一定的程度之后,甚至可以干涉时空,并且虚空造物!
而所谓的外修
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