是更好。
第二天一大早,章玉珍就走出家门,开始挨个联系几家当地的知名报社,分别咨询了登广告的方式与价格。
一问之下,章玉珍也是暗自心惊。
从两公分×四公分的小豆腐块,到1/8、1/4、1/2,乃至整版的广告,黑白的就要而百元至数千元每天不等!更不要说彩色的了。
除此之外,另需大致三分之一广告费的设计等费用。
不敢独自做主,连续联系了几天广告业务,明白了费用收取及发布方式之后,章玉珍给林弘毅发去了传呼信息。
得到信息后,林弘毅打电话过来:“章阿姨,了解清楚杭城销量最大的报社后,在每周五、周六、周日三天里,连续四周,登全版广告!”
章玉珍见林弘毅态度坚决,也就不再犹豫。
在她积极联络之下,“萌芽文英”的广告,快速地与杭城市民见面了。
周五的晚间,西湖师范学院内的同学们,就已得知了这个信息。
同学们相互传阅着报纸,再对熟识的人说:
“‘萌芽文英’!是我们学校的同学业余时间做的!”
“这家机构里,有个同学是我舍友!”
“我宿舍里,也有个萌芽文英的授课老师,是睡在我上铺的兄弟!”
……
由于是业余性质的辅导课,校方老师并未对林弘毅等人质疑,反而得到了一定程度的认可,只要求他们不要耽误各自的学业就好。
学校内一时轰动,社会范围内,更是得到了良好的回馈。
“我的孩子在这家机构里学习过,授课老师很有耐心的”;
“授课费用不高的,孩子学习后的效果也不错”;
“这里地址显示,离我们住的不远,去那里实地了解一下”;
……
周六开始,到实地考察、了解的家长们,首先就感受到“萌芽文英”带着震撼力的宣传气势。
建华学校的大门上,张挂着红色横幅:
萌芽文英,未来社会的精英摇篮!
家长们进到校内,立刻受到了经过培训的,授课老师们的回应。
家长们发出各自的孩子,以及自己对于孩子教育的问题。
比如“孩子感觉数学枯燥,应该怎么提高”;“孩子英语口语能力差,怎么练习更好”;“语文古文,我的小孩理解不到位,之乎者也的不同含义分不清,怎么办才好”……
授课老师们耐心而真诚地做了简要解答,再对咨询学费和授课时间的家长们,一一作了回应。
社会上的反响,看起来很是热烈。
可是,坐在校内“萌芽文英”财务室的会计人员,呆坐了一整天,却并未收到几份家长交来的学费。
信息反馈给“萌芽文英”的核心成员,大家在高兴地见到信息量迅速增长以外,再对很少的收来的学费,觉得尴尬和焦急。
尴尬的,当然是社会反响的热烈,与真正的学费收入相差过大;
焦急的,是大量的广告费花了出去,连成本都没有收回来。
不要说同学们着急,就是做着外贸生意之余,前来参与会议的章玉珍,也是心急如焚。
会议桌上,摆着几份刚出版的报纸。上面套红的大字,赫然写着“萌芽文英,精英摇篮”。
怕干扰正在沉思的林弘毅,章玉珍小声和几位核心成员,询问了具体情况。
随后,也觉得暂时束手无策的她,担心地说:“林弘毅,暂时不要着急。好好想想,这到底是哪里出了问题?”
请收藏:https://m.xcshu.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)